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杨斌呼吁为年轻人创造AI时代入门机会

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AI 综述

清华大学教授杨斌呼吁在AI转型中为年轻人创造更多入门岗位,并把“做中学”制度化;这是对公益机构的倡议,报道未称相关措施已实施。杨斌称,年轻人的第一份工作除收入外,还带来社会认同与成长价值,因此建议资助并设计允许试错的岗位,让入门成为可逐步攀登的台阶。

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10月20日
  1. 财新网
    稳就业|AI时代初级岗位塌陷:能否为年轻人再造“学徒制”

    清华大学教授杨斌呼吁在AI转型中为年轻人创造更多入门机会,重视第一份工作带来的社会认同与成长价值。他建议资助和设计包容试错的岗位,把“做中学”制度化,让求职的第一级台阶成为可逐步攀登的缓坡。

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